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AAA
Durée : 6 minutes

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Cette activité de glisser-déposer est accessible au clavier, certaines manipulations peuvent rester complexes. Vous pouvez cliquer sur “Vérifier”, puis « voir la correction » si besoin.
Principe
Permettre à chaque utilisateur de personnaliser l’affichage du contenu (taille du texte, couleurs, police…) est une base essentielle de l’accessibilité.
Chacun doit pouvoir lire et interagir dans les conditions qui lui conviennent, grâce aux réglages de son système ou aux options proposées par l’outil, sans limitation imposée.
Explication audio (transcription disponible)
Transcription
La personnalisation de l’affichage est un vrai levier d’accessibilité et de confort.
Pour beaucoup d’utilisateurs, les réglages système ou les outils d’assistance (agrandissement, filtres de couleur, changement de police…) sont déjà en place sur leur ordinateur ou mobile.
L’essentiel, c’est que vos modules n’entravent jamais cette personnalisation : ils doivent s’adapter, rester compatibles, et parfois proposer des options supplémentaires, sans jamais imposer une configuration fixe qui bloquerait les préférences ou les besoins particuliers.
Proposer une ou deux options de personnalisation dans un outil, c’est bien ; mais avant tout, il faut garantir que tout reste accessible aux outils natifs de l’utilisateur.
À vérifier
- Vérifier que l’outil est compatible avec les options d’accessibilité système (zoom, couleurs, contrastes, polices, etc.).
- Proposer, si possible, des personnalisations telles que :
- Changement de couleur de fond ou de texte
- Ajustement de la taille ou de l’interlignage
- Sélection d’une police plus lisible (ex. : OpenDyslexic)
- Contrôler que les éléments d’interface restent lisibles et accessibles après personnalisation.
- Veiller à ce que les préférences de l’utilisateur restent prioritaires (navigateur, lecteur d’écran, etc.) et ne soient pas bloquées.
Pour qui ?
- Utilisateurs ayant des besoins spécifiques (malvoyants, dyslexiques, daltoniens…)
- Toute personne préférant adapter l’affichage pour plus de confort
- Publics utilisant des technologies d’assistance
Pourquoi c’est important ?
Pouvoir personnaliser l’affichage, c’est garantir une expérience inclusive et confortable pour tous.
Cela évite l’exclusion et permet à chacun de rester autonome dans sa navigation et son apprentissage, quel que soit son dispositif ou ses préférences.
Comment réussir
- Choisissez des outils ou plateformes compatibles avec les réglages d’accessibilité système (Windows, Mac, Android, IOS, …)
- Testez le module en activant différentes préférences système (police, couleurs, zoom…).
- Privilégiez la compatibilité : n’imposez pas une charte graphique ou des restrictions qui bloqueraient les réglages de l’utilisateur.
WCAG
Personnalisation de l’affichage : garantir confort et compatibilité
Permettre à chacun d’adapter l’affichage à ses besoins (police, couleurs, taille, interlignage…) est essentiel en accessibilité. Le critère WCAG 1.4.8 (niveau AAA) n’impose pas d’intégrer ces options, mais exige que l’utilisateur puisse utiliser ses propres réglages ou outils d’aide, sans restriction.
Comprendre le fonctionnement de la personnalisation de l’affichage
Compatibilité avec les outils des utilisateurs

La personnalisation de l’affichage repose avant tout sur la compatibilité avec les réglages natifs des systèmes d’exploitation (Windows, Mac, Android, iOS…) et des navigateurs :
- Taille du texte
- Filtres de couleur
- Thèmes contrastés
- Effets visuels, loupe, …
Certaines extensions comme Helperbird ou OpenDyslexic offrent également des possibilités supplémentaires.
Un contenu accessible reste compatible : il ne fige ni la police, ni la taille, ni la couleur, et permet la personnalisation.
Options intégrées à certaines plateformes
Certaines plateformes intègrent désormais des options de personnalisation :
- Mode sombre/clair
- Filtres de couleur
- Choix de police
- Ajustement du contraste
Bien pensées, ces options peuvent améliorer le confort, surtout pour les utilisateurs moins technophiles.
Attention cependant : ces options doivent toujours être compatibles avec les réglages natifs, la navigation clavier et la lecture d’écran.
S’assurer d’un affichage personnalisable pour tous
En tant qu’ingénieur·e pédagogique, votre rôle est d’accompagner cette personnalisation, même si vous ne maîtrisez pas tous les paramètres techniques :
- Choisir des outils ou plateformes qui restent compatibles avec les réglages système et les extensions reconnues (Helperbird…).
- Vérifier la lisibilité et le bon fonctionnement du module après personnalisation de la police, des couleurs ou du zoom.
- Documenter, dans la fiche projet ou la doc interne, toute limite connue à la personnalisation de l’affichage.
En résumé, il ne s’agit pas d’intégrer toutes les options de personnalisation possibles, mais de s’assurer que le module reste ouvert, robuste et adaptable pour les apprenants qui utilisent des réglages personnalisés.
Pour aller plus loin
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